PMI-ACP改版后的內(nèi)容在考試領域劃分、資質(zhì)要求、考察內(nèi)容以及配套資源等方面均發(fā)生了顯著變化，具體如下：

一、PMI-ACP考試領域劃分變化

舊版：考試內(nèi)容大綱涵蓋七大領域，包括敏捷原則和理念、價值驅(qū)動交付、干系人參與、團隊績效、自適應性計劃、問題發(fā)現(xiàn)與解決、持續(xù)改善(產(chǎn)品、過程、人員)。

新版：考試內(nèi)容大綱整合為四大領域，即思維、領導力、產(chǎn)品、交付。這一變化使得考試內(nèi)容更加聚焦，更易于考生理解和掌握。

二、PMI-ACP考生資質(zhì)要求變化

培訓要求：舊版要求考生具備至少21小時的培訓經(jīng)歷，而新版則提高至28小時，以確保考生具備更深厚的知識儲備。

經(jīng)驗要求：舊版要求考生在過去5年內(nèi)至少有12個月的項目工作經(jīng)驗以及過去3年內(nèi)至少有8個月的敏捷項目工作經(jīng)驗。新版則更加強調(diào)申請人在敏捷領域的專業(yè)經(jīng)驗，要求考生具備至少3年(或5年內(nèi)有2年)的敏捷項目工作經(jīng)驗。

三、PMI-ACP考察內(nèi)容變化

新版考試內(nèi)容：新版考試仍將圍繞敏捷思維和產(chǎn)品交付，但考察范圍更加廣泛和深入。例如，新版考試加入了人工智能(AI)、性格測試等與當前行業(yè)發(fā)展方向與趨勢密切相關的新內(nèi)容，以便更好地考察從業(yè)者和組織在領導敏捷轉(zhuǎn)型、敏捷項目和高效產(chǎn)品管理方面的能力水平。

四、PMI-ACP配套資源變化

學習資源：為了配合新版PMI-ACP®考試，PMI出具了配套的練習冊，引入了新的學習方式，并配備了各種敏捷工具和學習資源。這些資源將幫助考生成體系、可持續(xù)、理論結(jié)合實踐地進行學習，確保考生能夠具備扎實的知識儲備和實踐能力。